はじめに(憲法を学ぶ意義)

概要 　今回は、この講義の進め方について説明したうえで、（1）憲法を学ぶ意義と、（2）憲法の概念について、検討します。
　講義を始めるにあたって、何のために憲法を学ぶのかや、憲法を学んで何の役に立つのかということを、いまいちど考えてみましょう。
　また、私たちがこれから半年間学ぶことになる憲法とは、そもそもどのようなものであり、どのような性質をもつのかということも、講義の最初に確定させておきます。
対象／前提 　初めて日本国憲法の解釈論を学ぶ全学部の1年生を対象にします。入門的な講義ですので、受講にあたっての前提要件はありません。日本国憲法の解釈論についての専門的な講義ではありません。
キーワード 日本国憲法,憲法総論,憲法を学ぶ意義
作成者 信州大学 全学教育機構 柳瀬昇
協力者
親教材憲法を学ぶ意義
更新日2009年1月7日
注意事項
本教材は、平成18年度『現代的教育ニーズ取組支援プログラム』｢教育の質保証プロジェクト｣の支援により開発されたものです。
学習の留意点 　初めて日本国憲法の解釈論を学ぶ全学部の1年生を対象とする入門的な講義です。日本国憲法の解釈論についての専門的な講義ではありません。日本国憲法の解釈論の基礎を約30時間程度で学ぶためのコースですので、解釈論上の重要論点について深く立ち入ることはできません。
　日本国憲法その他法令を引用することが多いので、できるだけ新しい六法（法令集）を手もとに置き、必要に応じて、参照してください。
教材群
  1. mainはじめに(憲法を学ぶ意義)