レポートと文章表現 | |
| 概要 | 大学における「レポート執筆」に取り組む際の基本的態度やルールについて習得する。 |
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| 対象／前提 | 人文科学系の専門領域に進む予定の大学一年生が、前期に学習することを想定しているが、上級生でも必要に応じて学ぶべき内容である。 |
| キーワード | レポート作成 |
| 作成者 | 信州大学人文学部 文化コミュニケーション学科 和田 敦彦, 人間情報学科 菊池 聡 |
| 協力者 | |
| 親教材 | 新入生ゼミナール |
| 更新日 | 2008年10月30日 |
| 注意事項 | |
| 本教材は、平成18年度『現代的教育ニーズ取組支援プログラム』｢教育の質保証プロジェクト｣の支援により開発されたものです。 | |
| 学習の留意点 | 本教材で習得した内容は、新入生ゼミナールだけでなく、あらゆる授業・演習・実習の場で、研究発表やディスカッションを行い、レポートや論文を執筆する際に基本となる事項である。知識としてe-Learning教材内で完結する性格のものではなく、大学のすべての授業に活かしていくことを、心がけなければならない。 |
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| 教材群 |
