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日本国憲法の生成と展開
教員: 柳瀬 昇
登録日: 2009年03月23日(月)
今回は、わが国の憲法が、どのように作られ、これまでどのように発展してきたか、そして、これからどのよう
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地方自治
教員: 柳瀬 昇
登録日: 2009年03月23日(月)
地方自治とは、地方における政治と行政を、地域住民の意思に基づいて、国から独立した地方公共団体が、その
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財政
教員: 柳瀬 昇
登録日: 2009年03月23日(月)
国の財政(国家がその任務を行うために必要な財力を調達し、管理し、使用する作用)は、国会が、その基本を
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はじめに(財政・地方から見る民主主義)
教員: 柳瀬 昇
登録日: 2009年03月23日(月)
今回は、財政と地方という観点から、民主主義を考えることとします。
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財政・地方から見る民主主義
教員: 柳瀬 昇
登録日: 2009年03月23日(月)
今回は、財政と地方という観点から、民主主義を考えることとします。
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違憲判決の効力
教員: 柳瀬 昇
登録日: 2009年03月23日(月)
違憲判断の方法としては、法令そのものを違憲とする判決と、法令自体は合憲でも、それを当該事件の当事者に
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司法権の内容・限界
教員: 柳瀬 昇
登録日: 2009年03月23日(月)
司法権の概念のうちの「具体的な争訟」(具体的事件性)とは、裁判所法3条1項にいう裁判所が裁判すべき「法
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司法権の独立
教員: 柳瀬 昇
登録日: 2009年03月23日(月)
裁判が公正に行われ人権保障が確保されるためには、裁判官が外部から圧力や干渉を受けずに公正無私の立場で
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裁判所の組織と権能
教員: 柳瀬 昇
登録日: 2009年03月23日(月)
司法権(具体的な争訟について、法を適用し、宣言することによって、これを裁定する国家の作用)は、最高裁
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はじめに(裁判所と司法権・違憲審査権)
教員: 柳瀬 昇
登録日: 2009年03月19日(木)
裁判所の権能としては、どのようなものがあるのでしょうか。裁判官は、どのような態度で裁判を行うべきなの
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